竞选海报 亮出决心20位大队委候选人均制作了精美的竞选海报，图文并茂，既有自己优异的成绩展示，也有壮志豪情的竞选口号，展现了候选队员们自信自强、积极向上的精神风貌。

科大赋权让成果转化更顺畅智地感知创始人团队均来自中国科学技术大学。2022年6月，张强博士和团队将其研发成果作价入股设立智地感知。

该公司也是首批赋权改革试点企业。城市地面有路网，地下空间也有吗？大地中杂乱无章的声音，能绘制出地下地图？在科大硅谷蜀山园硅谷大厦，有这样一家企业，其研发的分布式光纤传感技术、地球物理解释方法及人工智能算法，能给大地做B超，让地下空间面貌变得清晰安徽惠泉云家居有限公司总经理、淘陶库联合创始人刘仕佑致辞紧接着，安徽惠泉云家居有限公司总经理、淘陶库联合创始人刘仕佑上台致辞，他回顾了惠泉云家居与淘陶库公司结缘的历程，也对合肥宏宇陶瓷未来的发展充满了信心与期待。舞狮点睛舞狮表演活动伊始，由宏宇品牌事业部总经理陈永成以及安徽淘陶库陶瓷有限公司总经理、淘陶库联合创始人张浩上台为雄狮点睛，添上尊贵之笔，财富之笔。2023年10月27日中午11时，宏宇陶瓷合肥旗舰店八店同开庆典，在合肥同庆楼庐州府盛大举行，此次活动邀请了合肥市建筑装饰行业领导，宏宇陶瓷领导及省内各地代理商，媒体嘉宾等共襄盛举。

合肥宏宇陶瓷旗舰店八店开业庆典圆满礼成。期待宏宇总部与合肥宏宇八店携手，共创辉煌佳绩。社会准备——热爱集体篇具体表现：1.喜爱自己的班级和幼儿园2.愿意为集体出主意、想办法、做事情。

我们有一双勤劳的小小手，让我们一起从身边的小事做起，早上值日生的小朋友会每天更换班级的今日天气和日历，区域活动后会及时整理材料、纸屑掉地上会及时清理、能整理自己的衣服被子、让教室时刻保持干净整洁，共同营造良好的班级环境，为班级献出自己的一份爱。通过一系列主题教育活动，让孩子们真切体会到了个人与集体与祖国息息相关，感受到了集体的归属感、荣誉感和自豪感，未来我们会持续将社会准备教育有机渗透于游戏活动和一日生活中，通过培养积极的情感表达和良好的规则意识等，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡。在集体活动中通过看视频、阅读图书、谈话发现了家乡的发展变化，激发幼儿热爱家乡的情感。通过升国旗仪式和国旗下的礼仪教育激发了幼儿爱祖国的情感，培养了幼儿从小养成文明礼貌行为的好习惯。

3.初步形成爱家乡、爱祖国的情感长幼淮北路分园大班在幼小衔接社会准备热爱集体篇，通过组织丰富多彩的活动，结合班级特色、家园联系，培养幼儿对教师、同伴喜爱情感及对集体、家乡和祖国的归属感和认同感。本期，我们一起走进幼小衔接社会准备——热爱集体篇。

我温馨的班集体在一日生活中，我们关心班集体，喜欢老师和小伙伴友好相处、互相帮助，我们是一个欢乐有爱的大家庭。孩子们一起围圈讨论介绍了自己和好朋友。幼小始于心，衔接始于行。我还吃饭了彩虹色的棉花糖，超级好吃。

在国庆节前夕，鼓励、支持幼儿参与幼儿园迎国庆方案的筹划，活动中和爸爸妈妈们一起做亲子手工，展示早操、挥舞着五星红旗齐唱园歌、分享祖国妈妈的生日蛋糕。小朋友们在参与活动的同时体验到了成就感、荣誉感。我伟大的国家我们都有一个共同的妈妈——他的名字叫祖国母亲。科学的幼小衔接，家园的双向奔赴，深信每一个孩子，都会因我们用心的陪伴，而快乐绽放。

2021年3月，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，明确指出幼小衔接主要包括身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四大方面的内容。我们和老师共同装扮教室，布置班级环境，努力为班级争光，体验到能为班级出主意、想办法的成就感和荣誉感。

爱护环境、玩过的户外材料能进行规整，遵守规则，上下楼梯靠右行。我温暖的幼儿园幼儿园是我们的第二个家，爱护幼儿园的公物，就像爱护自己的眼睛一样，从我做起，从小事做起。

其中，社会准备是幼小衔接中非常重要的内容，也是幼儿能否完全融入小学生活的前提张双老师深刻反思了教学中暴露出来的问题，探讨如何更好的培养学生科学思维能力，提高学生的科学素养等。路阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。本次质量分析会让每一位老师明确了奋斗目标，帮助老师们理清了教与学的思路。提倡向身边的老师学习，校区之间，年级组之间要抓好每一次教研，不流于形式。加强科学教学与现实生活的联系等。

汪月华老师进一步分析了学生做题不细心，表达不严谨的问题，提出教学中要注重培养学生良好的做题习惯。复盘反思，逐个击破等五个方面分析一年以来在科学教学工作中的点滴体会。

首先三校区教研组从各年级考试成绩数据反映的情况，试卷题型分布特点，存在的不足和改进措施等方面进行了详细的分析。党总支书记、校长方业菊在会议中对科学组的付出予以肯定，指出老师们应该互相之间找问题，知不足而后进，向每一节课要质量。

为进一步提升我校检测学科教育教学质量，引导教师树立正确的教学质量评价观，帮助教师们深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，2023年10月12日上午，在合肥市红星路小学教育集团无为路校区少年宫二楼会议室召开科学学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。副校长高晓娅针对科学组的汇报进行了深入分析，并对科学组提出殷切的期望，希望老师们在今后的教学过程中能直面问题，主动解决问题，深研教学，提质增效，不断反思，以思促教，共同成长，不断推动科学教学工作迈上新台阶。

在党总支书记、校长方业菊、副校长高晓娅的带领下，教研组长及全体科学教师参与会议。相信我们全体科学老师都能够在教研中成长，在反思中起航。且行且思、且悟且进，徐婷婷老师作为青年教师代表进行经验分享，她从立足课标，抓准课程重点。提出科学素养要从小抓起，从教研抓起，鼓励老师们继续认真学习科学新课程标准，不断提高自己的教育教学理论水平、专业知识和教学能力，并对新学期如何更好、更高效的让学生体验科学以及对学校科学文化建设作出了系统部署。

王媛媛老师提出科学教学应落实实验教学，包括教师的演示实验和学生的分组实验，尽可能创造条件，多培养学生的实验探究能力和动手能力在党总支书记、校长方业菊、副校长高晓娅的带领下，教研组长及全体科学教师参与会议。

首先三校区教研组从各年级考试成绩数据反映的情况，试卷题型分布特点，存在的不足和改进措施等方面进行了详细的分析。张双老师深刻反思了教学中暴露出来的问题，探讨如何更好的培养学生科学思维能力，提高学生的科学素养等。

复盘反思，逐个击破等五个方面分析一年以来在科学教学工作中的点滴体会。本次质量分析会让每一位老师明确了奋斗目标，帮助老师们理清了教与学的思路。

提出科学素养要从小抓起，从教研抓起，鼓励老师们继续认真学习科学新课程标准，不断提高自己的教育教学理论水平、专业知识和教学能力，并对新学期如何更好、更高效的让学生体验科学以及对学校科学文化建设作出了系统部署。汪月华老师进一步分析了学生做题不细心，表达不严谨的问题，提出教学中要注重培养学生良好的做题习惯。提倡向身边的老师学习，校区之间，年级组之间要抓好每一次教研，不流于形式。党总支书记、校长方业菊在会议中对科学组的付出予以肯定，指出老师们应该互相之间找问题，知不足而后进，向每一节课要质量。

相信我们全体科学老师都能够在教研中成长，在反思中起航。王媛媛老师提出科学教学应落实实验教学，包括教师的演示实验和学生的分组实验，尽可能创造条件，多培养学生的实验探究能力和动手能力。

且行且思、且悟且进，徐婷婷老师作为青年教师代表进行经验分享，她从立足课标，抓准课程重点。加强科学教学与现实生活的联系等。

副校长高晓娅针对科学组的汇报进行了深入分析，并对科学组提出殷切的期望，希望老师们在今后的教学过程中能直面问题，主动解决问题，深研教学，提质增效，不断反思，以思促教，共同成长，不断推动科学教学工作迈上新台阶。为进一步提升我校检测学科教育教学质量，引导教师树立正确的教学质量评价观，帮助教师们深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，2023年10月12日上午，在合肥市红星路小学教育集团无为路校区少年宫二楼会议室召开科学学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。